2022厦门五年级质量监测学科+年级

导语 市质量监测年级:小学五年级学生(随机抽取五分之一学校的学生参加监测),以及监测学校的监测学科相关教师。

  市质量监测方案公布了!

  质量监测有国家级、省级和市级。近日,市教育局公布了今年市质量监测方案和样本校。

  市质量监测年级:小学五年级学生(随机抽取五分之一学校的学生参加监测),以及监测学校的监测学科相关教师。

  质量监测学科:语文、数学,以及科学、艺术(音乐、美术)等,同时调查课程开设、质量保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。

  监测时间:2022年6月21日、6月22日

  市质量监测

  ●质量监测的目的:诊断、指导和改进。

  ●质量监测的方式:抽取样本,也就是说,不会让所有学生都参加。

  ●质量监测的内容:学科领域知识能力+学生发展相关因素。

  ●质量监测的使用:服务于教育决策,改进教育教学。

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